Min son är fem år gammal, och han är en expert på att göra saker med Legos som block och hade lärt sig förskolegrej innan de flesta andra barn i hans ålder (på min ort). Han talar / konverserar också på 3 språk ganska bra. Med detta antog jag att han skulle vara bra på schack.
För två månader sedan introducerade jag honom till schack, förklarade reglerna och inom två dagar och 7-8 matcher lyckades han lära sig alla reglerna (jag höll en passant och castling). Vid spel 15 flyttade han alla bitar korrekt. Ursprungligen hade han problem med att förstå varför tårnet, som är mindre (kortare) än en biskop, inte skulle bytas ut med det.
Dessutom skulle han vara mycket slarvig när han förvarade bitar, särskilt riddare och drottning, där det skulle riskera att tas. Jag försökte träna honom med bara några bitar på tavlan och visa hur man inte ska hålla bitarna där de kan tas. Inte överraskande var han mycket bra på att identifiera hoten. Jag antar att det beror på att det bara finns 3-4 stycken ombord, och det gör det enklare att observera.
Det har varit en hel del spel sedan dess, nästan 40-50, men han fortsätter fortfarande inte att stödja bitar när han håller / flyttar dem i front under hot. Jag märker att han ibland, eller oftast, är intresserad av att bara flytta sina bitar och inte uppmärksammar motståndarens drag. Han berättade för mig för några dagar sedan och sa "Hur kommer det till att du alltid vinner ?!"
Han har faktiskt ännu inte lärt sig hur man gör addition och subtraktion i skolan, och kanske är det därför han gör förstår inte att förlora 2 delar i utbyte mot 3 är inte bra!
Jag drar nästan slutsatsen här att han kanske borde ha fattat begreppet vinst / förlust genom att förstå addition och subtraktion innan jag lärde honom schack, nu jag har minskat spelfrekvensen, kanske ingen eller två på en vecka.
Jag tror att jag kommer att stoppa det helt och återinföra det när han har lärt sig addition / subtraktion väl och / eller är ungefär 7 eller 8 år gammal.
Som med Gariks tips kan jag kanske lära honom pjäser!